Sie war wie besessen von diesem Jungen…

Die Bildzeitung berichtet (in der ihr eigenen Weise) von einer Lehrerin, die einen Jungen mehr als 300 Mal vergewaltigt haben soll. Hier geht´s zum Artikel.

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  2. Salzburger Nachrichten: Gewalt ist nicht nur männlich…
  3. … die Frauen wussten offenbar genau, was sie taten, gab das Opfer zu Protokoll.

Über L. Woczelka
Jedes Wegschauen bei gewalttätigen Menschen führt dauerhaft nur zu mehr Opfern. Die stärkste Waffe gegen eine verbreitete Ideologie ist eben die Wahrheit, auch wenn diese für die meisten Menschen noch so unbequem ist...

Kommentare

  1. Peter schreibt::

    interessant, da gibt es doch tatsächlich 102 bilder von anderen sexualstraftäterinnen

    aber da wird man schon zu berücksichtigen haben,
    - der junge war schon groß und stark,
    - eigentlich war das freiwillig,
    - ein ausnahmefall,
    - sie hatte ja keinen anderen mit dem sie sexuell hätte aktiv werden können,
    - er soll froh sein, dass er diese chance hatte eine so attraktive frau haben zu können
    - und einen jungen kann eine frau nicht vergewaltigen – das geht nicht

    achtung sarkasmus:
    wenn man den Autor Stefan Harbort befragen würde, dann würde der sicher die Schuld bei den Männern sehen, erstens der ohne zweifel noch junge(konnte sie als frau überhaupt sein richtiges alter erkennen – immerhin hat ihr ja kein Mann gesagt, dass er erst 13 war), starke, attraktive, sexuell anziehende bursche, der der frau die augen verdrehte, wir kennen ja die methoden der männer, die betrüger, die immer nur das eine wollen, und dann das umfeld der frau, die männlichen nachbarn, die sie schlichtweg ignorierten, na was soll da eine frau auch anderes machen, auch sie hat gefühle und wünsche die befriedigt werden wollen – und übrigens der sexuelle missbrauch durch frauen ist ja nur halb so schlimm und soll man das überhaupt sexuellen missbrauch nennen? frauen missbrauchen kinder nicht um die eigenen sexuellen wünsche zu befriedigen, nein sie machen es um die kinder in die sexualität einzuführen, so eine art anschauungsunterricht in biologie eine art der aufklärung am lebenden objekt

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